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篇名 國民中小學補救教學實施方案之評析
作者 黃玉幸
中文摘要 國民中小學補救教學實施方案為 教育部推動城鄉教育均衡發展的政策 之一。 95 年度「攜手計畫-課後扶助」 方案、「教育優先區計畫- 學習輔 導」,102 年度整合前兩項計畫,推動 「國民小學及國民中學補救教學實施 方案」,加強扶助弱勢家庭之低成就學 生,提供多元適性學習機會落實補救 教學,以弭平學習落差,達成「確保 學生學力品質」、「成就每一個孩子」 的目標(教育部,2015a)。
頁次 086-089
卷期 5:2
日期 201602
刊名 臺灣教育評論月刊
出版單位 臺灣教育評論學會