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篇名 多媒体课件在课堂教学中的作用
作者 魏正齐
中文摘要 数学是抽象性、逻辑性很强的一门学科,小学生的思维正处于由具体形象思维为主向抽象逻辑思维为主的过渡阶段,小学数学必须在数学知识的抽象性和学生思维的形象性之间架起一座桥梁,而多媒体课件正是这样的一座桥梁。
頁次 168-168
卷期 429
日期 201008
刊名 中外教育研究
出版單位 中外教育研究編輯部