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篇名 新课改推进基础教育向前发展
作者 贺映秋
中文摘要 目的:从新课改对基础教育意义的论述,提高社会各界对新课改的认识;方法:从评价制度和校长、老师、学生、家长角色的转变方面,论述新课改对基础教育的重要意义;结果与讨论:新课改推进基础教育向前发展。
頁次 115-116
關鍵詞 新课改 基础教育 角色转变
卷期 429
日期 201008
刊名 中外教育研究
出版單位 中外教育研究編輯部