體驗區

免費試讀請先加入會員並下載瀏覽軟體

詳目顯示
        閱讀
篇名 基于网络平台的[一课多研]--我们的校本教师专业发展之路
並列篇名 [Multiple Study of Lessons] Based on Internet
作者 金加其
中文摘要 教师的成长是在学校教育实践中逐步实现的。学校为教师提供环境,对教师成长有着重要的影响。本文介绍的是我们结合本区、本校实际开展[基于网络平台的‘一课多研’ ],促进教师以校为本的专业发展过程中的一些思考和实践。
頁次 079-082
關鍵詞 CSSCI
卷期 37:6
日期 200806
刊名 全球教育展望
出版單位 華東師範大學/課程與教學研究所