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篇名 教材也要[货比三家]
作者 张志锐
中文摘要 教材是教学过程中的重要载体,是师生之间教与学的重要媒介,所以教材的编排对于教师教学来说起着举足轻重的作用。虽然在新课程的理念中,一直强调[用教材教]而不是[教教材]这种说法,但是教材中的一些细节、以及教学内容的顺序和知识的系统性,对于教学效果的影响还是非常大的,不能简单的来说哪一种编排更合理,只能说每个人都有自己不同的观点和看法,在这里把三种教材进行一下简单对比。
頁次 153-154
卷期 429
日期 201008
刊名 中外教育研究
出版單位 中外教育研究編輯部