體驗區

免費試讀請先加入會員並下載瀏覽軟體

詳目顯示
        閱讀
篇名 國小混齡課室之實踐與反思──數學教學與班級經營齊步走
作者 周愉宸 、陳延興
頁次 019-034
卷期 732
日期 202112
刊名 台灣教育
出版單位 台灣省教育會