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篇名 高等数学教学方法改革的思考与实践
作者 林琼 、杨廷鸿 、蒋继宏 、申小娜
中文摘要 教学方法是体现教学过程的最重要和最直接的一个环节,是保障教学质量的关键,也是实施创新性人才培养的保证。教学方法是否需要改革?怎样改革?一直是教育界的一个热议话题。本文就作者在《高等数学》教学过程中对教学方法改革的看法与做法做一个梳理。首先阐明《高等数学》教学方法改革的必要性,然后介绍以案例式教学法、启发式教学法、归纳式教学法三种教学方法为主线的具体实践过程。
頁次 56-57
關鍵詞 教学方法 案例式 启发式 归纳式
卷期 429
日期 201008
刊名 中外教育研究
出版單位 中外教育研究編輯部