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篇名 論高等職業教育課程設計的技術路線
作者 劉濤
中文摘要 如何進行高職的課程設計,如何在課程設計中靈活運用已有的課程模式,如何在課程設計實踐中保持正確的方向,以及如何在課程設計中表達該專業的特殊性等,是課程設計者最關心的問題,也是高職課程建設長期面臨的問題之一。解決這些問題的根本途徑是提供一條切實可行的課程設計技術路線。這條路線應是從最初的市場調查、職業分析到最後的課程實施,由表及裡,由外到內完整的技術路線;是在課程設計理論和設計原則的指引下,特別是在「突顯應用實踐能力」原則指引下的技術路線;是對廣大高職課程設計者具有現實指導意義的技術路線。
頁次 111-119
卷期 12
日期 200512
刊名 教育研究雜誌(大陸版)
出版單位 高等教育出版公司