體驗區

免費試讀請先加入會員並下載瀏覽軟體

詳目顯示
        閱讀
篇名 把表达需要的权利还给学生 ─ 与《论学生的需要》作者商榷
並列篇名 Return the Right of Expression to Students
作者 刘万海
中文摘要 尊重学生的价值和需要是一个民族教育昌明的体现。对学生需要的曲解反出根本的教学观及当前课程变革价值取向的分歧。本文有针对性地对现有的一些错误观点进行了考证和批驳,在此基础上区分了教育中的两种需要,并进而探讨了不同需要的存在合理性,以及对待课程改革应持持有的合理态度。
頁次 7-13
關鍵詞 课程改革 教学认识 合理性 针对学生的需要 学生的需要 CSSCI
卷期 35:1
日期 200601
刊名 全球教育展望
出版單位 華東師範大學/課程與教學研究所