| 篇名 |
对研究型大学本科教育目的的思考 ─ 从华盛顿大学和上海交通大学的毕业生调查谈起
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| 並列篇名 |
Humanities and Social Science in the World ─ Class Universities：History, Current Situation, and Implications for China
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| 作者 |
刘少雪
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| 中文摘要 |
研究型大学本科教育的目的是什么？经过一段时间的工作和生活，毕业生对大学教育经历的反馈，在一定程定上可以比较充分地反映出大学教育对其产生的影响。本文从华盛顿大学和上海交通大学的毕业生调查着手，对研究型大学的本科教育内容和目标做简要分析，以期我国的本科教育改革提供借鉴。
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| 英文摘要 |
This paper studies the historical and current development of humanities and social science divisions of five world─class research universities. It is hoped that the disciplinary and institutional characteristics emerged from these universities could be informative to the Chinese universities.
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| 頁次 |
32-35
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| 關鍵詞 |
disciplinary development
、humanities and social science
、world─class universities
、能力
、专业知识
、本科教育
、CSSCI
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| 卷期 |
27:3
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| 日期 |
200606
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| 刊名 |
清華大學教育研究
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| 出版單位 |
中國清華大學
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