體驗區

免費試讀請先加入會員並下載瀏覽軟體

詳目顯示
        閱讀
篇名 谁在”简单化、误读和随意发挥”
並列篇名 Who is Making
作者 马福迎
中文摘要 时下进行的我国第八次课程改革,正处在由点到面的攻艰阶段。《中国教育报》2005年11月28日教育科学版刊登《谨防简单化、误读和随意发挥》一文,对我国新课程理论基础的不够客观。笔者作为一个基层教育工作者,仰望教育理论星光灿烂的天穹,对该文谈了一些不同看法。期望我国课程改革排除各种干扰,坚持正确的理论导向。
頁次 73-75
關鍵詞 新课程 教条主义 概念重建 CSSCI
卷期 35:6
日期 200606
刊名 全球教育展望
出版單位 華東師範大學/課程與教學研究所