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篇名 面向未来与校本课程开发
並列篇名 Facing Future and School─based Curriculum Reform
作者 王斌华
中文摘要 今天在校的学生将进入未来社会。可是,现在的课程主要传授人类长期以来积累的科学文化知识,体现出面向过去的特点。科学预测未来早已在社会的其它部门发挥了重要的作用,它同样可以在样本课程开发领域发挥重要的作用。校本课程开发者应该有”未来意识”,为学生的明天做好准备,开发面向未来的校本课程。这不仅是重要的,而且是可能的。
頁次 23-26
關鍵詞 面向 未来 校本课程开发 CSSCI
卷期 35:7
日期 200607
刊名 全球教育展望
出版單位 華東師範大學/課程與教學研究所