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| 篇名 |
邁向廿一世紀之教育改造工程：教育事業民營化之探討
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| 並列篇名 |
Reinventing the Education System Toward 21st Century: Exploring the Privatization in Education
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| 作者 |
李希揚(Lee, His-yang)
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| 中文摘要 |
本文旨在針對我國邁入下一個世紀，在教育上的改造工程，提出教育事業民營化的構想，並以此為題加以探討，以期透過研究對我國教育事業今後的發展能有所幫助。就世界的潮流而言，民營化已形成一股全球性的趨勢，普遍用於各種公辦事業，因此教育事業在未來亦有可能成為民營化的對象。再者，民營化在許多國家都獲致實證上正面的評價，因此將民營化運用在教育領域上，做為一種教育改造的途徑亦不無可能。但迄今國內相關的研究實在有限，因此實有加以研究之必要。有關本文的架構，首先係針對教育事業民營化的意義，分別從背景與定義進行探討，並歸結出目的，以釐清整個教育事業民營化的概念；其次再分別就教育事業民營化的模式、限制與策略作深入的分析，以具體呈現教育事業民營化的構想，及可能遭遇的問題並解決之道，最後再根據上述的探討提出本文對教育事業民營化的具體建議。
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| 頁次 |
98-128
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| 關鍵詞 |
民營化
、移轉契約
、外包
、BOT模式
、Privatization
、Contracting out
、BOT
、TSSCI
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| 卷期 |
2:2
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| 日期 |
199908
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| 刊名 |
教育政策論壇
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| 出版單位 |
國立暨南國際大學教育政策與行政研究所
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