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篇名 中小學教科書中的多元文化問題
並列篇名 The Issues of Pluralism in School Textbooks
作者 陳月茹
中文摘要 文化多元是社会现实也是教育的理想,然而教科书中却是单一文化一统江山。教学直接结果是对学生弱势群体和社会亚文化现象关注不足,导致相当一部分学生学业水平低下及厌学,间接后果则会妨害到中国全球化进程。多元文化分为五个层次,相应地,教科书内容编制也应对此给予关注。
頁次 63-66
關鍵詞 單一文化 教科書 多元文化 CSSCI
卷期 36:2
日期 200702
刊名 全球教育展望
出版單位 華東師範大學/課程與教學研究所