| 篇名 |
實踐共同體支持職業繼續教育的探索──中德合作開展醫護人員培訓課程的經驗
|
| 並列篇名 |
Community of Practice as Prospective E-learning Approach for Continuing Professional Education──Empirical Research into an international Training IProgram Cooperated by China and Germany
|
| 作者 |
劉邦祥
、王迎
、黃瑩芳
、王芃
|
| 中文摘要 |
本文借助我国和德国机构合作的一个发展性援助项目所进行的艾滋病防治人员培训教学实践，从教育学的角度分析和探讨了如何有效地促进实践共同体在线学习。
|
| 英文摘要 |
Based on a Chinese-German joint training program for HIV/AIDS practitioners in West-China, the paper explores the participants’ primitive online learning experiences, perceptions and performances by means of observing their online activities.
|
| 頁次 |
77-81
|
| 關鍵詞 |
vocational contimmuing education
、online learning
、community of practice
、職業繼續教育
、實踐共同體
、在線學習
、CSSCI
|
| 卷期 |
13:5
|
| 日期 |
200710
|
| 刊名 |
開放教育研究
|
| 出版單位 |
上海遠程教育集團、上海電視大學
|
相關文獻 :
客服信箱