體驗區

免費試讀請先加入會員並下載瀏覽軟體

詳目顯示
        閱讀
篇名 “共同生存”何以可能? ――教育场域中信任问题的社会学审思
作者 石艳
中文摘要 信任是一种指向未来的社会行为模式,是社会成员共同生存的基础。察看当前教育场域,可发现各种形式的“信任危机”。文章分析了师生之间的个体信任和群体信任,以及教育系统的整体信任等三种信任类型,提出了完善教育信任机制、确立可信任的教师形象、建立双向互动的信任型师生关系等化解信任危机的对策,并以此来构建教育场域内的信任图景。
頁次 14-20
關鍵詞 教育场域 师生关系 信任机制 信任 CSSCI
卷期 25:2
日期 200706
刊名 華東師範大學學報(教育科學版)
出版單位 華東師範大學