體驗區

免費試讀請先加入會員並下載瀏覽軟體

詳目顯示
        閱讀
篇名 比較教育學科的發展戰略與建設目標──浙江師北比較教育學科建設研討會紀要
並列篇名 Summary of the Seminar on the Development Strategy and Objection of Comparative Education
作者 萬秀蘭
中文摘要 在罗山中学,学生们还可以根据自己的学习兴趣组建属于他们的活动社团,在这些社团中,学生们享受着有创的生活所带来的无穷乐趣,感悟到人生的美丽与幸福,萌发了富有创意的思想。仅从上海市罗山中学为学生健康快乐成长所作出的一些努力,就足以验证现实环境虽然严酷,但学校还是有很多事情可以做。校完全可以肩负起保证学生健康快乐的成长的责任。当然,现今的罗山中学仍然存在着许多有碍学生健康成长的教育问题,而这些问题的解决,除了期待国家教育体制的变革,更需要学校真正基于”以学生发展为本”的思想,通过不间断地研究和实践予以实现。
頁次 91-96
關鍵詞 非洲教育 学科发展 比较教育 CSSCI
卷期 37:4
日期 200804
刊名 全球教育展望
出版單位 華東師範大學/課程與教學研究所