體驗區

免費試讀請先加入會員並下載瀏覽軟體

詳目顯示
        閱讀
篇名 表現性評價納入高考制度的必要性和可行性
並列篇名 Necessity and Feasibility of the Inclusion of Performance Evaluation into Higher Education Entrance Examination
作者 馮生堯
中文摘要 素質教育、新課程改革呼喚高考制度的實質性轉型,以有效選拔以創新能力、實踐能力為核心的高層次人才。表現性評價能夠滿足此種要求,故有必要納入高考制度之中。國際上,從20世紀後期開始,英國、新加坡、我國香港地區等,都成功地把表現性評價納入高考了。有關研究也表明,表現性評價的效度和信度能夠達到可接受水平。我們應借鑑國際先進經驗,在高考中設計符合中國國情的表現性評價方案。
頁次 22-26
關鍵詞 中國 高考 檔案袋評價 表現性評價 CSSCI
卷期 36:9
日期 200709
刊名 全球教育展望
出版單位 華東師範大學/課程與教學研究所