| 篇名 |
从教师职业的公共性看教师的权利及其界限
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| 並列篇名 |
On Teacher’s Right and Its Limit from the Publicness of Teacher Profession
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| 作者 |
余雅风
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| 中文摘要 |
教师职业的公共性源于教育的公共性和学校的公共性，教师权利及其界的确立应以教师职业的公共性为基本价。应当在确定不同类型教师法律身份的基础上，依据教师的公务性、专业性特征、具体规定教师不同性质的权利及其限度。
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| 英文摘要 |
The publicness of teacher profession comes from the publicness of education and school, so it should be the basic value of the rights and obligations of teachers. Our legislation should stipulate definitely the different rights and obligations of teachers according to the characteristics of teacher profession.
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| 頁次 |
52-56
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| 關鍵詞 |
教师职业
、right
、publicness
、teacher profession
、权利
、公共性
、CSSCI
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| 卷期 |
18:3
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| 日期 |
200605
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| 刊名 |
教師教育研究
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| 出版單位 |
北京師範大學、華東師範大學、高等學校師資培訓交流北京中心
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