體驗區

免費試讀請先加入會員並下載瀏覽軟體

詳目顯示
        閱讀
篇名 論教學場的自組織
並列篇名 On Self Organization of Teaching Area
作者 吳小鷗
中文摘要 自組織是系統科學的一個重要概念,它是複染系統演化時出現的一種現象,是系統複染性的特徵之一。教學場的自組織只是教學場在沒有外部力量強行取得的情況下,僅僅是由於場內部各要素之間的協同作用或聯合作用,使場在空間、時間功能上出現低級組織系統或高級組織系統演化的一種性質。本文闡述了教學場自組織的基本表現並分析了其形成的條件。
頁次 58-62
關鍵詞 自組織 教學場 CSSCI
卷期 36:9
日期 200709
刊名 全球教育展望
出版單位 華東師範大學/課程與教學研究所