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| 篇名 |
我国高中学生学业成就与家庭背景关系的实证研究
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| 並列篇名 |
An Empirical Analysis of the Relationship between Educational Achievement and Family Background of High School Students
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| 作者 |
陶红
、杨东平
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| 中文摘要 |
本文通过2003年对10个城市40所高中在校生的问卷调查，分析普通高中学生学业成就与家庭背景之间的关系。结果显示学生学业成就与父亲职业、文化程度和家庭经济收入均无显著性差异。
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| 英文摘要 |
This article explores the relationship between educational achievement and family background based a questionnaire study of students from forty general upper secondary schools in ten cities in 2003. The main finding is that there is no significant correlation between educational achievement and father’s occupation, educational attainment and family income.
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| 頁次 |
29-33
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| 關鍵詞 |
家庭背景
、educational achievement
、general upper secondary school
、family background
、学业成就
、普通高中学生
、CSSCI
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| 卷期 |
28:1
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| 日期 |
200702
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| 刊名 |
清華大學教育研究
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| 出版單位 |
中國清華大學
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