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篇名 初中英语课堂教学的德育渗透
作者 肖瑞吟
中文摘要 在英语教学中,教师应以其高尚的道德品质、扎实的教学技能、崇高的人格魅力为学生树立典范,营造民主、宽松、和谐、融洽的气氛;努力挖掘教材因素,巧妙地设计任务,结合任务,引导学生从中自我发掘德育内容,学会自我教育,学会合作,学会做人,让教学过程成为学生对高尚道德生活与丰富人生的体验,使知识的增长过程同时也成为思想道德素养发展的过程,寓德育教育于无形之中,使学生真正全面发展。
頁次 53-54
關鍵詞 英语课堂教学 德育
卷期 408
日期 201001
刊名 中外教育研究
出版單位 中外教育研究編輯部