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篇名 日治時期蕃童教育所的教師角色分析
並列篇名 The Teachers' Role of Indigenous Education in Japanese Colonial Period
作者 張耀宗(Chang, Yao-chung)
頁次 1-17
關鍵詞 蕃通 人物中心主義 教師角色 The understanding officials of the indigenous affair Person-centered The teachers' role
卷期 14
日期 200812
刊名 彰化師大教育學報
出版單位 國立彰化師範大學教育研究所