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篇名 高校音乐课与素质教育的融洽
作者 高振岐
中文摘要 近年来,国内外的研究和实践证明,音乐教育可以综合地培养创造型人才的各种素质,是培养品德、锻炼意志、开发智力、尤其是发展创造力的良好途径。本文主要分析了普通高校音乐课素质教育现状及其存在的主要问题,主要从以下三方面提出了高校音乐素质教育改革思路:第一,转变教育观念;第二,调整课程结构;第三,把握好课程教育与课外活动的相互关系。希望能引起有关部门的重视,起到抛砖引玉的作用。
頁次 079-081
關鍵詞 音乐素质教育 改革 课程教育 课外活动
卷期 420
日期 201005
刊名 中外教育研究
出版單位 中外教育研究編輯部