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篇名 对高校体育俱乐部模式--教材体系的研究
作者 何巧红
中文摘要 高校体育俱乐部教学模式是将体育教学、课外体育、运动训练、群体竞赛等融为一体的体育课堂教学模式,目前该版本的教材体系存在不少问题,笔者认为改变单纯技术教学模式思维框架,突出体育文化内涵与实质的四个模块,是构建以终身体育和健康素质教育为中心的高校体育教材体系的核心。
頁次 78-79
關鍵詞 高校体育 教材体系 俱乐部 教学模式
卷期 426
日期 201007
刊名 中外教育研究
出版單位 中外教育研究編輯部