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篇名 導讀:《可汗學院的教育奇蹟》
作者 陳憶芬
中文摘要 當教育界掀起一股「翻轉」熱潮時,我們不禁好奇:究竟教育想翻轉的是什麼?翻轉後 的學習與大家經歷過的傳統教學有何不同?為何它有如此大的魅力影響全世界的教育?這一 切,恐怕得從薩爾曼˙可汗(Salman Khan)的家教課以及後來發展成的可汗學院說起。
頁次 038-039
卷期 1
日期 201503
刊名 教育脈動
出版單位 國家教育研究院