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篇名 主編的話
作者 張雲龍 、劉素滿
中文摘要 校本課程的主要精神在於打破學科之界限,積極建立各校課程特色,發展出強調教師專業發展與教學自主、下放課程決定權以及學校為教育革新主體等教育新風貌。其執行方式,係在課程綱要的授權下,各校組成課程發展委員會,結合校內外資源及人力,主動進行審議學校課程計畫、實施與評鑑,建立具有各校特色的校本課程。本期即以「校本課程」為主題,共收錄3篇專題論文及4篇教學分享。
頁次 001-002
卷期 7
日期 201609
刊名 教育脈動
出版單位 國家教育研究院