體驗區
|
| 篇名 |
成功智力理论及其对我国幼儿园教育的启示
|
| 作者 |
武岭
|
| 中文摘要 |
斯腾伯格的成功智力理论给我们呈现了一个全新的智力理论，他的成功智力包括分析性智力、创造性智力和实践性智力，对我国幼儿园教育的深入开展具有很重要的启示和借鉴意义。本文简要介绍成功智力理论并探讨它对幼儿园教育理念、课程设置和教育评价的有益启示，给我国幼儿园教育提供借鉴。
|
| 英文摘要 |
Sternberg’s theory of successful intelligence showed us a new intellectual theories. His successful intelligence including analysis intelligence, creative intelligence and practical intelligence on China’s in-depth development of kindergarten education is very important inspiration and reference. This paper introduces the success of its intellectual and theoretical concept of kindergarten education, curriculum and educational evaluation of the useful lesson to learn from China’s kindergarten education.
|
| 頁次 |
150-151
|
| 關鍵詞 |
成功智力
、分析性智力
、创造性智力
、实践性智力
、Successful intelligence
、Analysis intelligence
、Creative intelligence
、Practical intelligence
|
| 卷期 |
390
|
| 日期 |
200907
|
| 刊名 |
中外教育研究
|
| 出版單位 |
中外教育研究編輯部
|
|
相關文獻 :
客服信箱