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篇名 新课标下的数学[新]教法
作者 刘玉龙
中文摘要 数学来源于实践也必将为实践服务,在数学教学中着力培养学生的创新意识与创新能力是必须的。随着新课标的实施,如何在教学中贯彻这一思想本人作了一些探索。让学生通过自学教材去发现知识,让学生通过合作交流去补充知识,让学生通过自主探究去挖掘知识,让学生通过课后思考去拓宽知识,让学生通过研究学习去应用知识。
頁次 127-127
關鍵詞 新课标 高中数学教学 自学 交流 探究 思考 研究
卷期 408
日期 201001
刊名 中外教育研究
出版單位 中外教育研究編輯部