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篇名 加强情商教育    培养良好个性 - 中职语文教学加强情商、个性教育当议
作者 庄镇胜
中文摘要 当前部分中职学生学习兴趣不浓,思想消极,给学校的教学管理带来很大的压力。如何解决这一问题,本文先分析中职学生情商缺失、个性不良的主要表现,进而论述如何在语文教学中对学生进行情商与个性教育,从而塑造学生完美的人格,为他们走向成功之路奠定坚实的基础。
頁次 188-189
關鍵詞 中职 语文教学 情商 个性 教育
卷期 414
日期 201003
刊名 中外教育研究
出版單位 中外教育研究編輯部