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篇名 「藝」起來悅讀
作者 莊楹蕿
中文摘要 某一次教學研究會討論的議題是會考試題分析,看著低於全縣平均的答對率後,老師們熱烈分析著試題難易度,發現重要關鍵是「讀」,如何讓孩子讀懂?讀通?
頁次 113-122
卷期 7
日期 201609
刊名 教育脈動
出版單位 國家教育研究院