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篇名 國小立體造型課程的開發與展現
作者 蔡秉勳
中文摘要 對於藝術與人文課程,以視覺的立體捏塑入門,進而發展全方面的表演活動,讓學生從單一能力及興趣,發展出多元的應用能力,一個以視覺藝術為出發,統整並誘發出其他能力的課程開發與發展。
頁次 001-029
卷期 2
日期 201505
刊名 教育脈動
出版單位 國家教育研究院