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篇名 初中数学的<四化>复习对策
作者 葛方付
中文摘要 初中数学总复习并不是对以前所教的知识进行简单的回忆和再现,最主要的是要通过对知识系统复习,使每一章节中的各个知识点联系起来,找出其变化规律、性质相似之处及不同点等,从而形成完整的知识体系,达到以点成线,以线成面、以面成体的目的,只有这样,学生才能把所学的知识融会贯通。
頁次 153-153
卷期 414
日期 201003
刊名 中外教育研究
出版單位 中外教育研究編輯部