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篇名 体育教学中运用[集团竞争学习]的初探
作者 张秀丽
中文摘要 [集团竞争学习]是通过学生在教师的指导下自订目标、自我评价。集团成员间相互配合、相互帮助、相互激励与竞争,从而丰富活跃课堂体育学习。激发学生参加运动锻炼的兴趣和热情,增强学生问密切的横向联系,促进、提高学生积极自主、协同竞争学习的自觉性、主动性,实现整体化教学。
頁次 47-49
關鍵詞 体育教学 集团竞争学习
卷期 366
日期 200811
刊名 中外教育研究
出版單位 中外教育研究編輯部