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篇名 用竞赛法教科普说明文效果好
作者 王国臣
中文摘要 科普说明文承担着向广大青少年普及科学知识的重要任务。通过转变思路,创设鲜活的竞赛情境,用竞赛法取得了良好的教学效果,同时也应防止两种倾向:为竞赛而竞赛;成为少部分学生的激情表演。
頁次 124-125
關鍵詞 科普说明文 竞赛法教学
卷期 369
日期 200812
刊名 中外教育研究
出版單位 中外教育研究編輯部