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篇名 激发兴趣提高语文课堂效率
作者 张杰
中文摘要 学生是学习和发展的主体,小学语文教学中必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分调动学生的情感积极因素。笔者结合自己的教学实践,就如何激发学生学习兴趣,提高课堂教学效率,做了一些探讨和实践。
頁次 101-101
關鍵詞 小学语文 激发兴趣 提高效率
卷期 378
日期 200903
刊名 中外教育研究
出版單位 中外教育研究編輯部