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篇名 |
论教育幸福
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並列篇名 |
On the Educational Happiness
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作者 |
伍红林
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中文摘要 |
教育幸福在当前教育界广泛流行,但对它的认识还有待进一步深入。站在教育学立场看,教育幸福的特殊性在于对学校中师生的成长与发展的强烈关注,并逐渐成为引领学校发展的价值愿景。然而,教育幸福的达成是复杂的,受多方因素的影响。站在学校管理者的立场来看,需要将教育幸福当作推进变革的实践形式,确定达成的基本路径和方式。
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英文摘要 |
There is an extensive cognition of the educational happiness , but a reexamination should be valued too. From the view of pedagogy , the particularities of educational happiness exist in the strong attention on the growth of teachers and students. However , the realization of educational happiness is influenced by many factors. Therefore , we need an concrete tactics and path to pursue it.
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頁次 |
017-020
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關鍵詞 |
教育幸福
、价值愿景
、实践形式
、educational happiness
、vision of value
、path of practice
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卷期 |
10:4
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日期 |
201308
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刊名 |
基礎教育
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出版單位 |
華東師範大學
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