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篇名 考察母語教科書文化構成的四個視角
並列篇名 Four Perspectives to Explore Cultural Construction of Mother Tongue Textbooks
作者 倪文錦
中文摘要 母语教科书的文化构成是当前教材研究中的一个热点与难点。本文提供了考察母语教科书文化构成的四个视角:一是母语教科书中的语言文字文化,二是母语教科书选文的文化价值,三是母语教科书编制的理论基础,四是母语教科书编制的接术形态。
頁次 64-66
關鍵詞 考察 文化構成 母語教科書 CSSCI
卷期 36:8
日期 200708
刊名 全球教育展望
出版單位 華東師範大學/課程與教學研究所