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篇名 浅谈歌唱的基础训练
作者 李莉
中文摘要 启发式的教学方式使抽象的发声问题具体化,让学生掌握训练的手段和方法,可以顺利解决学生的气息问题。加强声乐学生的艺术修养和文化修养,培养声乐学生的歌唱信心是声乐教学的训练基础。
頁次 71-71
關鍵詞 歌唱 训练 自信 修养
卷期 423
日期 201006
刊名 中外教育研究
出版單位 中外教育研究編輯部