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篇名 从“重点中学”到“优质教育品牌学校”
作者 吴颖民
中文摘要 “重点学校\"与\"优质教育品牌学校"是两个不同而又相互联系的概念,"重点学校",反映的是学校在政府教育资源配置格局中的地位,是一种典型的行政干预的结果。而\"优质教育品牌学校",反映的是学校在全面实施素质教育的过程中,在社会和人民群众中享有的地位,社会与人民群众选择的结果。\"重点学校"向\"优质教育品牌学校"转型,就是一种历史的必然选择,也是学校自身发展的一种必然选择。
頁次 93-96
關鍵詞 CSSCI
卷期 26:3
日期 200809
刊名 華東師範大學學報(教育科學版)
出版單位 華東師範大學