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篇名 新西兰全国资格评价框架及其启示
並列篇名 Research on National Qualification Assessment Framework in New Zealand
作者 江贤泽
中文摘要 新西兰全国资格框架以统一的模块标准和成就标准作为学习结果认证的标准,实施基于标准的学业成就评价,其评价过程既具有严格的全国一致性,同时又根据学习机构和学生的不同而具有极大的灵活性,对新西兰评价框架的研究有助于当下基于标准的评价研究和实践的深入。
頁次 61-65
關鍵詞 全国资格框架(NQF) 新西兰 基于标准的评价 学业成就 CSSCI
卷期 37:4
日期 200804
刊名 全球教育展望
出版單位 華東師範大學/課程與教學研究所