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篇名 思與行的糾結 ─ 舍恩《反映的實踐者 ─ 專業工作者如何在行動中思考》評介
並列篇名 The Tangle of Thoughts and Actions: An Introduction to The Refletive Practitioner: How Professionals Think in Action
作者 劉徽
中文摘要 《反映的實踐者 ─ 專業工作者如何在行動中思考》一書主要探討了兩個問題,即”專業工作者如何在行動中思考”和”為什麼說專業工作在行動中思考的”,本文圍繞這兩個問題對該書展開介紹和評論。
頁次 92-96
關鍵詞 思考 行動 反映的實踐者 CSSCI
卷期 36:11
日期 200711
刊名 全球教育展望
出版單位 華東師範大學/課程與教學研究所