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篇名 简析苏教版小学语文1--4册课文注音利与弊
作者 徐静怡
中文摘要 现行苏教版小学语文1~4册教材中的课文采用了逐字注音的方式。本为分析了这样的方式的利弊,并且提出了对现代小学语文教师的要求。
頁次 141-141
關鍵詞 逐字注音 逐字注音的利弊 小学语文
卷期 381
日期 200904
刊名 中外教育研究
出版單位 中外教育研究編輯部