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| 篇名 |
浅谈八年级思想品德课中的和谐因素
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| 作者 |
饶睿
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| 中文摘要 |
构建和谐社会是中国特色社会主义建设的一个重要组成部分，青少年在构建社会主义和谐社会进程中有着重要的地位。人教版八年级思想品德教材详细、具体地论述了中学生如何与家人，与老师、同学、朋友，与社会正确、和谐交往。教师在教学中要充分挖掘和利用课本中提供的和谐因素，引导学生构建和谐的人际关系，从而促进社会和谐。
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| 英文摘要 |
To build a harmonious world is one of the important parts of our Characteristic Socialism construction. Actually teenagers attract almost focus and play a necessary role to do it. The moral education textbook (P.E.P) for Grade & dissertates detailed and concretely how to get on with others in a right and harmonious way. Teachers must make full use of each teaching material and lead the students to a nicer intercourse.
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| 頁次 |
111-113
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| 關鍵詞 |
八年级
、思想品德课
、和谐
、Grade 8
、Moral Education
、Harmonious
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| 卷期 |
381
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| 日期 |
200904
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| 刊名 |
中外教育研究
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| 出版單位 |
中外教育研究編輯部
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