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| 篇名 |
文化学视野中的我国心理教育本土化
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| 並列篇名 |
Localization of Psychological Education in China
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| 作者 |
崔景贵
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| 中文摘要 |
本土化是我国心理教育研究的新课题。本文从文化学的视角，比较了本土心理教育与心理教育本土化的基本内涵，探讨了我国心理教育本土化的文化意蕴，对心理教育本土化进程中存在的问题作了文化反思，认为积极推进和科学引导我国心理教育本土化发展是一个全方位的文化工程。
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| 英文摘要 |
Localization is a new phenomenon in the field of psychological education research in China. This paper compares basic connotation between indigenous psychological education and localization of psychological education and probes into the cultural implication of localization. It discusses problems in the process of the localization. The paper suggests that localization of psychological education in China is a worthwhile project.
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| 頁次 |
84-88
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| 關鍵詞 |
心理教育
、cultural approach
、localization
、indigenous psychological education
、psychological education
、文化学视野
、本土化
、本土心理教育
、CSSCI
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| 卷期 |
2:1
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| 日期 |
200401
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| 刊名 |
北京大學教育評論
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| 出版單位 |
北京大學
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