| 篇名 |
PBL：教育实践和研究的未来挑战
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| 並列篇名 |
Problem-Based Learning: Future Challenges for Educational Practice and Research
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| 作者 |
Diana HJM Dolmans
、Willem De Grave
、Ineke HAP Wolfhagen
、Cees PM van der Vleuten
、梅人朗
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| 中文摘要 |
本文是一篇有关PBL的评论性研究，根据现代学习理论，作者论述了四个有关学习的原则，解释了这些原则在PBL中的应用，并对已进行的研究进行了评议。
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| 英文摘要 |
This paper is a review study on PBL. According to modern insight into learning, the authors describe four learning principles and explain how they are applied in PBL. In addition, available research is and the current debates on PBL are illustrated.
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| 頁次 |
81-86
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| 關鍵詞 |
以问题为基础的学习
、学习原则
、教育研究
、Problem-Based Learning
、Learning principle
、Educational research
、CSSCI
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| 卷期 |
6:1
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| 日期 |
200801
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| 刊名 |
復旦教育論壇
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| 出版單位 |
復旦大學
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