體驗區

免費試讀請先加入會員並下載瀏覽軟體

詳目顯示
        閱讀
篇名 公费师范教育:兴邦强国的重要建议和国家设计
並列篇名 The State ─ Funded Teacher Education:An Important Proposal and National Design for Making Our Nation Powerful
作者 史宁中 、柳海民
中文摘要 公费师范教育是终止1997年以来师范教育收费制度的一项新的国家政策。新政策的实行,具有着鲜明的时代价值和深远的历史意义。体现在:有利于推动建创新型国家伟大目标的实现,兴邦强国;有利于提高教师职业的社会价,落实尊师重教;有利于造就未来的教育家,为教育家的成长奠基。
英文摘要 The State─funded initial teacher education represents a new national policy that has ended the self─supported teacher education system functioned since 1997. The implementation of such a new policy has an obvious epochal value and historic significance. The new policy is beneficial to realize the great goal of building an innovation─oriented country and make our nation powerful. It will highlight teachers’ social value and put into effect respecting teachers and attaching importance to teaching.
頁次 3-6
關鍵詞 national design important proposal state─funded teacher education 国家设计 重要建议 师范教育 公费 CSSCI
卷期 20:5
日期 200809
刊名 教師教育研究
出版單位 北京師範大學、華東師範大學、高等學校師資培訓交流北京中心