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| 篇名 |
让学校成为学生的精神家园
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| 並列篇名 |
Making School Become the Spirit Homestead Of Students
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| 作者 |
周兴国
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| 中文摘要 |
人的精神性的发展是人的发展的最高境界。人的精神性发展包括求知、行善、致美等方面，其形成有赖于以一种精神来陶冶人的学校教育。现实中的学校教育正呈现出一种非精神化的倾向，功利主义成为学校教育的主导性思想，由此而于无形之中对年轻人的精神成长产生诸多消极影响。为此，学校教育必须要摒弃教育教学活动过程中的功利性倾向，让学校成为学生的精神家园。
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| 英文摘要 |
The person is the spiritual existence, pursuing spirit life, which request our school to guide students through the inherent spirit. The school should have been the spirit homestead of students. However, modern school education has been non-spiritual gradually, which manifests that the nihilism, the utilitarianism and the instrumental rationalism are prevalent in school education. Therefore, the current school education ought to eliminate its non-spiritual, try to make school become the spirit homestead of student through its own ideological core for school management and educational spirit in the developing course.
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| 頁次 |
025-029
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| 關鍵詞 |
学校
、精神家园
、功利主义
、非精神化
、school
、spirit homestead
、utilitarianism
、non-spiritual
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| 卷期 |
8:2
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| 日期 |
201104
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| 刊名 |
基礎教育
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| 出版單位 |
華東師範大學
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