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篇名 春风化雨,润物无声--西方[隐性教育]的启示
作者 李恩可
中文摘要 一直以来,我国的思想政治教育给人一种照本宣科的印象,教育成效也一直不为社会认同。在[文明的碎片]的今天,如何克服这种重物质,轻精神、重经济,轻文化的时代性问题,成为摆在思想政治教育工作者面前的棘手问题。西方公民教育中贯彻的[隐性教育]为我们在尊重个性和价值引导之间打开了方便之门。
頁次 72-73
關鍵詞 思想政治教育 隐性教育 权利意识 个性
卷期 405
日期 200912
刊名 中外教育研究
出版單位 中外教育研究編輯部