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篇名 巧妙的语文课堂
作者 王顺
中文摘要 学生有了兴趣,学习起来就比较主动、轻松了。而在语言教学中,教师应该以课堂为核心.以课文为半径,激发学生的求知欲,激活学生的创造性思维,培养学生的语文综合能力,这样才能达到举一反三,课堂内外相结合的目的。
頁次 108-108
卷期 402
日期 200911
刊名 中外教育研究
出版單位 中外教育研究編輯部